1. 《法学之门:学会思考与说理》
作者:[日]道垣内正人
译者:张挺
出版社:北京大学出版社
出版时间:2021年6月
道垣内正人,早稻田大学大学院法务研究科教授、东京大学名誉教授。
张挺,杭州师范大学沈钧儒法学院副教授。
本书采取案例引入、问题导向的结构安排,以“蛋糕的分法”“从意大利诱拐儿童”“‘好意同乘法’如何制定”“起草一份合同”“还能相信判例吗”“房东的不满和惩罚性损害赔偿”等十个问题为引,展开对相关法学内容的思考与说理。通过具体的案例,使得抽象的法学内容具体化,对于初学者而言更易理解。在此之上,作者并未停留于解决实体问题,以之为基础,延展至判例拘束力、法解释的方法等理论议题,向人们展示了法学这样一个可能鲜有“标准答案”的学科所特有争论的魅力,以及争论对于方法学发展的积极意义,使得法学理论的魅力更易被触及。
2.《如何高效学习法律》
作者:[德] 芭芭拉·朗格
译者:谭晓晓
出版社:北京大学出版社
出版时间:2020年5月
芭芭拉·朗格,德国图宾根大学、哈勒-威腾堡大学、帕绍大学兼职讲师,德国尼尔廷根-盖斯林根经济与环境高等学校兼职讲师。
谭晓晓,山东建筑大学法学院讲师。
他山之石,可以攻玉。本书全面地向法学的学习者展示了法学教育的依据及基本情况,以德国的法学教育为例,可以帮助学习者更好地跳出信息茧房,重新思考法学学习的意义与乐趣。作者突出强调了制定学习规划在日常学习与备考中的重要作用,并为科学合理规划的制定提供了宝贵经验。此外,书中对案例分析、课堂笔记以及学习小组等高中学习中较少接触的学习形式也有介绍,适合刚刚结束高中阶段的通识课程的学习者快速适应完全不同的法学学习过程。
3. 《法的门前》
作者:[美] 彼得·德恩里科
译者:邓子滨
出版社:北京大学出版社
出版时间:2012年7月
彼得·德恩里科,美国马萨诸塞大学荣誉退休教授。
邓子滨,中国社会科学院法学研究所研究员、教授。
本书不仅可作为教科书使用,也可以看作是一部英美法的微型百科全书。作者以寓言“法的门前”为引,带领读者置身于具体争辩之重,感性地认识在遵循先例的英美法中,一般人面对法的渴求及无奈,进而反思作为法的“守门人”的警察等,同时兼有的秩序的维护者以及民怨的激发者双重属性,以此强调法律讲论的重要意义。作者在书中提供了大量法律规则、原则和案例,模拟了美国法律实际运行过程,并进行了本土化编辑。通过以上思考,学习者可对法学产生独特的认识,并作用于学习全过程。
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